![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Министерство Образования и науки запускает проект стоимостью более 120 миллионов евро по внедрению искусственного интеллекта в школах Болгарии.
Как сообщает bourgas.ru, Министерство Образования и науки (МОН) запускает проект стоимостью более 120 миллионов евро по внедрению искусственного интеллекта в школах Болгарии. Сообщили в пресс-центре МОН.
МОН запускает масштабный проект цифровой трансформации школьного образования стоимостью более €126 млн
МОН объявило о старте крупного проекта цифровой модернизации школьного образования. Общая стоимость инициативы превышает €126 млн, а финансирование обеспечивается через Европейский социальный фонд плюс. О запуске программы сообщили директор дирекции «Информационни и комуникационни технологии» Филип Иванов и директор дирекции «Управление и изпълнение на проекти» Владимир Станчев.
По словам Филипа Иванова, реализация проекта имеет стратегическое значение для развития образовательной системы страны и направлена на внедрение современных цифровых решений в учебный процесс. Владимир Станчев подчеркнул, что инициатива предусматривает поэтапное внедрение новых инструментов в течение четырех лет.
Искусственный интеллект станет помощником учителей
Одним из ключевых направлений проекта станет внедрение инструментов на основе искусственного интеллекта. Как отметил Владимир Станчев, технологии ИИ не рассматриваются как замена педагогам.
«Искусственный интеллект, безусловно, не заменит учителей, поскольку он не может их заменить, но он станет им помощником в административных процессах и в персонализации контента для детей», — заявил Владимир Станчев.
Предполагается, что новые решения помогут педагогам сократить время на административные задачи и сосредоточиться на образовательном процессе. Кроме того, системы искусственного интеллекта будут использоваться для адаптации учебного материала под индивидуальные потребности учащихся.
Анализ данных поможет выявлять учебные трудности
В рамках проекта планируется внедрение механизмов анализа образовательных данных. Система сможет выявлять возможные учебные проблемы на раннем этапе и предлагать персонализированные рекомендации.
Например, если ученик пропустил занятия в течение недели, алгоритмы проанализируют пропущенный материал и предложат конкретные уроки, задания и тесты для самостоятельной проверки знаний. Такой подход позволит учащемуся быстрее восполнить пробелы и вернуться к обычному темпу обучения.
Единая цифровая идентичность для учеников и учителей
Отвечая на ранее высказывавшиеся замечания о сложности доступа к образовательным платформам, Филип Иванов сообщил о создании единой национальной цифровой идентичности для всех пользователей образовательной системы.
По его словам, каждый ученик и учитель уже получил персональное имя пользователя. С его помощью можно безопасно пользоваться всеми цифровыми сервисами МОН.
Филип Иванов также отметил, что при разработке системы особое внимание уделяется вопросам кибербезопасности и защите персональных данных учащихся.
Программа обучения учителей и развитие цифровых навыков
Проект рассчитан на четыре года и будет реализовываться поэтапно. Важной частью инициативы станет масштабная программа обучения педагогов работе с инструментами искусственного интеллекта и современными цифровыми технологиями.
Помимо этого, планируется создание клубов по интересам для школьников. Их деятельность будет направлена на развитие цифровой грамотности, а также на формирование социальных и коммуникативных навыков.
Ожидается, что внедрение новых цифровых решений позволит модернизировать образовательную систему, повысить эффективность учебного процесса и обеспечить более индивидуальный подход к обучению школьников.




